Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Nedir
Çocuklar için felsefe, çocukların felsefi diyaloglar yoluyla düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir eğitim yöntemidir. Bu yöntem, 1970’lerde Amerikalı felsefeci Matthew Lipman tarafından ortaya atılmıştır. Lipman, üniversite öğrencilerinin kavramsal ve bağlantılı düşünmede yetersiz olduklarını gözlemleyerek, felsefe eğitiminin çocukluk döneminde başlaması gerektiğini savunmuştur.
Çocuklar için felsefe yönteminde, çocuklara felsefe tarihi veya filozofların görüşleri öğretilmez. Bunun yerine, çocuklara felsefi içeriğe sahip bir uyarıcı (bir hikaye, bir resim, bir video vb.) sunulur ve onlardan bu uyarıcıyla ilgili sorular sormaları istenir. Bu sorular, çocukların merak ettikleri veya tartışmak istedikleri konularla ilgilidir. Çocuklar, grup halinde bu soruları tartışırlar ve fikirlerini gerekçelendirerek ifade ederler. Tartışmayı bir öğretmen veya eğitmen yönlendirir ve geri bildirim verir. Öğretmen veya eğitmen, çocukların felsefi düzlemde konuşmalarını sağlar ve onlara yeni sorular sorarak düşünmelerini teşvik eder.
Çocuklar için felsefe yöntemi, Türkiye’de de son yıllarda ilgi görmeye başlamıştır. Bazı okullarda bu yöntem uygulanmakta veya öğretmenlere bu yöntem hakkında eğitim verilmektedir. Ayrıca, çocuklar için felsefe üzerine akademik çalışmalar da yapılmaktadır.
Çocuklar için felsefe, çocukların daha akılcı, merak uyandırıcı, eleştirel, yaratıcı bireyler haline gelmelerine yardımcı olmak için ortaya çıkarılmış bir disiplindir. Bu disiplin, çocukların kendileriyle alakalı sorular sormalarına ve açık bir şekilde tartışmalarına olanak tanır. Çocuklar, uygun bir metinden, bir öyküden, bir gazete haberinden ya da günlük yaşam deneyimlerinden hareket ederek kavramları inşa ederler ve okuduklarıyla kendi deneyimlerini birleştirerek değerlendirmeler yaparlar.
Çocuklar için felsefe, çocukların düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bu beceriler arasında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve özenli düşünme yer alır. Çocuklar için felsefe, çocukların dünya hakkında daha fazla şey öğrenmelerine ve kendilerini daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Ayrıca, çocukların kendileriyle ilgili sorular sormalarına ve kendilerini ifade etmelerine olanak tanır.
Çocuklar için felsefe yönteminin pek çok yararı olduğu bilinmektedir. Bu yöntem, çocukların eleştirel, yaratıcı ve etik düşünme becerilerini geliştirir. Çocukların kendilerine ve başkalarına güven duymalarını, özerk ve sorumlu olmalarını sağlar. Çocukların iletişim ve işbirliği becerilerini artırır. Çocukların hayal gücünü ve merak duygusunu canlı tutar. Özenli düşünme becerilerini geliştirir. Dili etkili kullanma becerisini geliştirir. Bağlantılı düşünme becerisini geliştirir Özgüven gelişimini destekler.
Çocuklar için felsefenin amacı, çocukların düşüncelerini ifade etmelerine ve başkalarının düşüncelerini dinlemelerine olanak tanımaktır. Bu sayede çocuklar, farklı bakış açılarına sahip insanlarla nasıl iletişim kuracaklarını öğrenirler.
Eğer çocuklarınızın felsefe yapmasını istiyorsanız, onlara uygun bir metin seçin ve onları metni okumaya teşvik edin. Daha sonra, metindeki konular hakkında sorular sorun ve onların cevaplarını dinleyin. Çocuklarınızın cevaplarına saygı gösterin ve onların düşüncelerini ifade etmelerine izin verin.